Tengo un trabajo bastante bueno en el sentido de que de vez en cuando, en medio de pensar en como llevar los recursos de PBS al público, tengo que preguntarme: “¿Es divertido?” Nuestros recursos no obtendrán seguidores si no aportan alegría.
La “gamificación” del aprendizaje, o la construcción de importantes conocimientos y habilidades en juegos, no siempre se traduce en diversión. Del mismo modo, los juegos que afirman que son educativos no siempre lo son, incluso si son muy divertidos. A continuación, se ofrecen algunos consejos para ver si los juegos tienen valor más allá del entretenimiento.
- Mejorando: Si el jugador mejora en el juego, ¿puede describir cómo está mejorando? ¿Esas habilidades se traducen en otras áreas de la vida? Los niños desde una edad muy temprana pueden reconocer patrones, desarrollar conocimientos previos y hacer nuevos descubrimientos en el transcurso del juego. Los adultos pueden ayudar a los niños a articular lo que están observando y aprendiendo, luego animarlos a pensar en estrategias en niveles superiores.
- Modelos a seguir: Parte de ser un niño es probar las identidades de los héroes. Si los niños juegan en grupos, adquieren comportamientos no solo de los personajes del juego, sino también de sus compañeros de juego. ¿Te gusta lo que estás viendo? De lo contrario, es posible que deba guiar a sus hijos hacia ejemplos más positivos.
- Juego creativo: Algunos juegos permiten a los niños crear de formas ilimitadas, como el modo de diseño en Minecraft, el diseño de juegos en PBS Kids Scratch Jr. o programas simples de dibujar/pintar. Los buenos juegos de aventuras ofrecen toneladas de opciones en escenarios de resolución de problemas. El grado en el que sus opciones están restringidas en un juego (¿Deslizar la fruta o no?) suele ser un indicador bastante bueno de cuán cognitivamente desafiante es ese juego.
Common Sense Media (commonsensemedia.org) es un recurso gratuito para padres y cuidadores. Ofrece reseñas completas de juegos y de otros tipos de medios para jóvenes.
Benjamin Kramer, PhD, es el director de educación de Austin PBS.
